想要学英语的朋友想必都知道,如今的英语培训教学模式主要分为线上英语培训和线下英语培训两种。经过我的仔细对比和研究,我觉得线上外教一对一的这种教学模式更值得大家选择,这种教学模式的好处就在于随时随地都能学习,方便快捷,能自主规划学习时间;外教一对一辅导,能够塑造良好的语言环境,有利于口语学习;而且针对性强,可以针对薄弱环境进行针对性辅导,效果看得见。

       其实英语培训机构出名的也就这么几家,分别是阿卡索外教网,华尔街,美联,英孚等等, 说到线下华尔街,美联,英孚其特点是贵(没几万块搞不定),还是小班上课,而线上阿卡索相比线下是性价比高,一对一教学,方便学习,但是华尔街和英孚走的高端路线,一节课在100-200元左右,所以性价比没有前两家高。所以最后经过对比我选择了阿卡索外教网,全程支持无理由退款,性价比还是比较高的。

       而目前口碑最好,性价比最高的线上英语培训机构当属阿卡索外教网了。阿卡索外教网是由大明星佟大为代言的一家在线外教一对一的英语培训机构,以超高的性价比和良好的口碑,颇受大家的喜爱,在网上的名气也是很大。最关键的是他们那的价格收费平均一节课才20块钱左右,可以天天上课,高频学习,真正做到了天天在家留学,英语记忆更深刻,适合长期报名学习,扎实提高英语水平!。

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       1、花同样的钱在阿卡索可以每天都上一节课,在别的机构一周一节课,而且外教不好约, 孩子学了英语容易忘,阿卡索每天都可以学习英语效果更好。

       2、阿卡索外教老师都持有tesol证书(国际英语教师资格证书),有证的才是外教,没有证的是陪聊,现在外面很多机构都是黑外教。大家都说自己老师好,那怎么能信,所以有证才能信。现教育行业唯一承诺100%拥有TESOL证书高频次学习,才有效果。阿卡索外教优势没有机构能达到。

        3、孩子在别的机构学了一年多,效果到底怎样也不知道,阿卡索联合欧洲的英语学院,对孩子进行测评考试,因为花钱了学的怎样,有没有效果,考过了就知道。

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如何练习英语口语

怎样才能练好英语口语? 1.先把48个英语音标读准; 2.网上搜索英语100句,并下载有道桌面字典,然后借助字典的发音功能逐句学好这100句英语。 3.进英文聊天室聊天(先文字后语…

怎样才能练好英语口语?

1.先把48个英语音标读准;

2.网上搜索英语100句,并下载有道桌面字典,然后借助字典的发音功能逐句学好这100句英语。

3.进英文聊天室聊天(先文字后语音),尽量把所学用上,在用中提高。

4.由背英语句子扩展到熟背英语短文(50字以内的),晚上去搜索,或找新概念英语来背均可。

多跟着录音带读,就可以提高了

听英语磁带、听英语歌、大胆地大声喊(读)、背出你所学的英语课文!一定要做到别人让你读的时候你能像陈述或者跟说话一样一样能够不紧张而且流利!那样是最快的最现实的学习英语和提高英语口语的方法,其他办法我是过的大都是过往云烟。

多听录音带, 大声的朗读, 有可能的话可以对着镜子读。

基本的单词、句型什么的,现在的教材太多了,入门学习的话新概念一二册就足够了。。建议初学的时候要注重发音纠正(多听录音模仿、请人纠正),否则习惯了就无法改过来了,这样也有助于单词的记忆。。然后可以从您感兴趣的地方入手,比如你工作还有生活中常常会遇到的可以用英文表达的东西,就可以自己查自己练,少量多次。经常进行汉语和英语的转换。。其实英语入门后基本上都是自学,看电影听歌什么的,自己找点英文报纸,听读训练天天都要坚持。入门的时候有老师带着总比自己闭门造车效率高很多。建议就是报班.跟着老师学.再给个可以免费测试英语等级的东东你吧.也可以说是一个外教体验课,挺好玩.还可以练口语.

http://ok.englishia.com.cn/apply7/

英语口语 http://www.rrting.com/English/oral/

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如何有效练习英语口语。

Oral English:(口语学习)
  A. We study spoken English so as to make oral communications, so this order of importance of oral English study should be followed: Fluency, Accuracy, and Appropriateness. That is to say, we have to pay more attention to practical communicating ability instead of only laying emphasis on the grammatical correctness.
  我们学习口语目的是为了与别人进行交流,所以英语口语中的几个要素的重要次序应为:流利-准确-恰当.
  B. Try to find some partners practicing oral English together and English corner is a good place as where we may exchange English study experience, widen our sight and improve interest in English.
  努力寻找学伴一起练习口语.英语角是个不错的地方,在那我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣.
  C. If English partners are not easy to get, then we have to create an English environment ourselves by speaking English to ourselves.
  如果找不到学伴或参加英语角的机会很少,那么就需要通过自己对自己将英语来创造英语环境.比如对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情.
  D. This method is very effective and easy to insist on–interpreting Chinese-English novels or books. First we read the Chinese parts and then try to interpret them into English and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books so that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our interpretation.
  这种方法非常有效且很容易坚持—口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物.首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们马上可以发现我们口译的错误,缺点和进步.
E. Interpreting what you hear—Changing Roles: Three people make a group: one speaks Chinese, one speaks English acting as the foreigner, one acts as interpreter. Then change roles. This is a good interpreting training method and is good for studying from one another. In addition, it may improve the responding ability and speed of students. The advanced stage of this method is simultaneous interpretation.
  听译法-角色互换:三人一组,模拟翻译实战.一人将汉语,一人将英语,扮演老外,一人作翻译.练习一段时间后互换角色.这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法.而且可大大提高反应速度和能力.此法的高级阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译英文.
  F. Oral composition and 3-minute training method: This method is suitable for intense training. Making an oral composition about a certain topic for one minute the first time and record the composition on tape at the same time. Then listen to the composition and find out the room for improvement. Then make the same composition for two minutes for the second time and also record it. And at last repeat the above-mentioned for three minutes.
  口语作文和3分钟训练法:此法适用于强化训练.找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音.听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文.这是高级口语训练,效果不俗.
  G. Retelling exercise: Retell some articles or English stories in our own words.
  复述练习:用自己的话口语复述我们所听的英语故事或文章.
  H. If possible, we may read some English tongue twisters loudly and quickly with one or two cakes of candy in our mouth (just as the Chinese cross-talk actors do.) to train our oral cavity muscle and tongues suitable for English pronunciation.
  如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就象相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度.这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利,清晰,而且还有自信.例如:
  ☆A big black bug bit the back of a big black bear. The big black bear bit back the big black bug.
  ☆This fish has a thin fin; That fish has a fat fin;
  This fish is a fish that has a thinner fin than that fish.
  I. Paying more attention to phrases and small words as one major shortcoming of Chinese English (especially Chinese oral English) is that Chinese students tend to use big words in their oral language, but the idiomatic oral English is abundant with short, active and vivid phrases. And most of such phrases are made of small words.
  特别注意短语(词组)和小词的运用,中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词,而真正地道的英语口语确是充满着短小,活泼,生动的短语,富有生气.而这些短语大部分有小词构成.
  J. Oral English has its own features, but it is closely combined with other aspects of English, for example, writing may make oral English precise and accurate.
口语随自有特色,但与英语的其它方面紧密相连.比如,经常练习写作,可是口语精密,准确. /

英语口语方法:)~
1.要有大量的阅读和听力做基础。在读和听的过程中,积累了词汇,掌握了句型,熟悉了用英语表达思想的方式,最重要的是培养了语感。
2.同时,练习英语口语也需要用多种办法:如大声朗读英语对话和文章,朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子,背诵文章及演讲,与会英语的人练口语,当然,最好与以英语为母语的人练口语。事实上,自言自语亦是练习口语的有效的方法之一。如果你把自己说的英语给录制下来,听听自己的录音,若有问题,再加以改正,效果就会更好。
3.说英语还要有胆量。如果你能在说不太出口,或是说不好的情况下,大胆地说。说上一段时间后,突然有一天你会自如、清楚地表达自己的思想。有了大胆说的精神,你才能闯过口语的难关。
4.学英语,而不能尽快地去用,那就永远也学不好英语。在学英语的过程中,要始终寻找机会说英语。比如说,你周围有几个喜欢说英语的朋友,大家在一起就要用英语来交谈。这种交谈有利于每个人的英语学习,因为大家都有机会运用自己已掌握的英语知识来交流思想,巩固了已学的知识,并把知识转化成技能,同时,还能从别人那儿学到新的东西。要想学好英语口语就要多说。
5.能同以英语为母语的人说英语是最佳方法。在国内学英语缺乏环境,看电影学英语口语是弥补环境不足的好方法。英语电影是一部英语国家的生活、文化、风俗等一切的百科全书,是最全的英语口语百科全书。大量地看英文电影就是你彻底攻克英语“听”和“说”的法宝。英语电影把你带入了一个新的世界中去。你在电影中,学到了英语口语的语汇、短语、句子结构,以及表达各种内容的说法。你要做的就是把自己想像成电影中的一个角色,在经历着自己的生活,又在经历着其他人的生活。总之,看一部电影比在美国生活一天还好,看电影也能学到地道的英语口语。

坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,那么你的英语成绩肯定会很出色。
一、多“说”。
自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典,遇到生词时查一下这些生词,也不用刻意去记,用的多了,这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担,始终把它当成一件有趣的事情去做。
或许你有机会碰上外国人,你应大胆地上去跟他打招呼,和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪,婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇,句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇,而且不太看重说法,你只要发音准确,准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心,敢于表达自己的思想。
如果没有合适的伙伴也没关系,你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象,对它谈你一天的所见所闻,谈你的快乐,你的悲伤等等,长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。
二、多“听”
寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时,你应该大胆地去参与,多听听各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都应该接触到,如果这样的机会少的话,你可以选择你不知内容的文章去听,这将会对你帮助很大,而你去听学过的课文的磁带,那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。
三、多“读”。
“读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处,读的内容可以是你的课本,但最好是一些有趣的小读物,因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系,所以经过高中三年阅读的训练后,你必定会在高考中胜券在握。 另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。
四、多“写”
有的同学总是抱怨时间紧,根本没时间写作文。其实“写”的形式很多,不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情,或当天学了某一个词组,你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法,又可以锻炼你的写作能力
学习英语不用花大块的时间,10分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语小说,睡前听几分钟英语,可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语,你的英语成绩肯定会很快提高的。
方法二:
常有人问:学英语有什么诀窍?说老实话,要想掌握一种语言,在缺乏必要的语言环境的条件下,实在没有什么捷径可走。
概括起来,只有四个字:下苦功夫。我这绝对不是随便说说漂亮话而已。 凭我这几年学习英语的体会,只有日积月累,通过量变,才有可能实现质的飞跃。记得曾经有一段时间,在下了一番苦功夫之后,我仍感到自己的英语水平提高的太慢,于是就故意放松了几天。谁知等到再从新开始学习时,才明显的感觉到自己退步了许多。从那以后,我就给自己制定了这样一条座右铭:“拳不离手,曲不离口”,持之以恒。学好英语,兴趣很重要。正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说,英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。 这固然不错,但除此之外,我更觉得,英语是一扇窗口,他向我们展示的是一片广阔的天地,一派新奇的景象。当我能够用英语同外国朋友交流,了解国外的社会、历史、科学和文化,并取得第一手资料时,我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。
学好英语,一套科学的学习方法是必不可少的。由于个人实际情况不同,生搬硬套是行不通的。 但我相信:只要仔细体会,逐渐摸索,人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。在这里,我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会,以供参考。 尽管在中学时我的英语基础不错,但刚跨入大学校门的时候,我还是深深地感到了自己的差距。 要具备一定的听、说、读、写能力,首先要掌握五千到八千词汇。而作为一个高中毕业生,我当时的词汇量真是少得可怜。于是,我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口。 有的同学喜欢背大部头的词汇手册,而我觉得这样做,既枯燥,又不利于灵活运用。我于是就把着眼点放到了阅读上,词汇与阅读齐头并进,产生了事半功倍的效果。 为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。上千字的文章,通常会有二、三十个生词。这些文章涉及的范围很广,包括了多个领域的词汇。
我通常采取“两遍阅读法”,即第一遍着重训练阅读能力,第二遍着重扩大词汇量并培养语感。起初进行阅读训练时,我参考了《Active Readers》这本书。 首先从提高阅读速度入手。集中精力阅读一篇长度适中的文章,记下起止时间,并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读,便成了我的习惯。 在第一遍阅读过程中,我将重点放在训练速度,掌握文章大意及基本结构上,并找出问题,以便进一步阅读时着重解决。 第二遍阅读的重点有两个:一是扩大词汇量。具体做法是:把文章再过一遍,查出生单词,记到小笔记本上,有时间就拿出来背。 背单词,我从不利用整时间。当学习别的内容效率较低的时候,对我来说,背单词最合适。每次背的时间不一定很长,贵在多次反复。 当时我使用的是英汉词典,因为我觉得英文解释不便于记忆。而在扩大词汇量的初期阶段了解词的释意最为重要。就这样,随着阅读量的增加,面的扩宽,我的词汇量也就突飞猛进了。 只是到了后来准备TOEFL、GRE等考试时,我才开始背词汇手册,并使用英文解释,以了解词的确切含义及使用的语言环境。
第二遍阅读的第二个重点在于培养语感。仔细地体会精彩的语言,留意词的使用以及搭配,对某些段落我常出声朗读,甚至背诵下来。 这样做,有利于加强语感;为写作打基础。通过这种两遍阅读法,所读内容在我头脑中留下的印象一般都很深刻,而且也提高了阅读材料的利用率。 我十分重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发,相反,有意识地读一些自己不甚了解、甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外,针对不同的训练目的,我还选取了内容难度不同的阅读材料。 例如,进行快速阅读时,可以选择生词量较小、篇幅较短的文章;而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练,就选择英美报刊杂志。此外,我还注重循序渐进,根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料。 在听、说、读、写四个方面,我从“读”中受益无穷。通过有意识的大量阅读、一方面扩大了词汇量,另一方面培养了语感。而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱。 至于听、说、写三个环节,我其实并没有经过什么特殊的训练。读的东西多了,词汇量足够大,语感足够强,只要多加练习,这三方面的能力也就自然而然的提高了。
在听、说方面,英文广播以及原版电影都是极好的传播媒介。另外,利用一切可能的机会同外国朋友交谈,并着力模仿,都颇有成效。至于写作,在阅读量还不足的初始阶段,我并不急于自己动笔写,而是学习、模仿一些经典篇章。 《新概念英语》第三册,还有精读课本中的一些精彩篇章,我都背过,并常利用早晨的时间大声朗读,或者收听广播。这样一来,耳朵里听到、眼睛里看到了地道的英语,久而久之,自己也就学会说、学会写了。 有人问我:怎样才能在各种英语测试中取得高分。实际上,我并没有什么专门的应试对策。在听、说,读、写能力逐步提高的基础上,只要稍微做一些模拟试题,了解各种测试特点,成绩就自然不会坏。 我认为,与其到考试前夕,搞题海战术,倒还不如踏踏实实、一点一滴的积累。 在我看来,学好英语的“诀窍”无非是苦干加巧干。因为我深信:功到自然成。

基本道理大家都知道,学习外语最重要就是环境,还有多听,多看,多说。如果你在外国,由于环境所逼,英语当然可以最大限度得提高。学习英语是可以不需要死背的。 看书的话可以看一些有中英双语翻译的小说, 听和说的可以是经典英文歌(由于多数都是慢情歌), 可以看着歌词然后唱。看的可以是英文电视剧,建议有中英双语翻译,那样会更加容易学习。 不过,学习还是需要记忆力的,尤其是单词。

很简单。我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语,也就是说,学习外语词汇很重要,下面,我给你具体讲讲我的一些心得。
1:在网络上,很多文章教大家怎么一个月过六级,半x个月过四级,个人认为:可能!但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好,那就只能和我一样,脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点,就是学习没有捷径可以走。
2:听力:
听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面,如果听力水平较好,拿16-18分不成问题。所谓的水平好,我觉得只要能听懂voa stand english,应付六级就足够了。作为我个人,我没系统听过历年四六级考试的题目,但是考试估分,听力都是16-18分。
最开始的时候,我连听voa special english都很困难。我的方法是:一个sp要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持2个小时的听力训练,狂攻sp。如果没事,就拿一个MP3吊耳朵,让自己慢慢习惯英语语境。2个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。
现在,你已经具备了一定的听力基础。接下来,可以进行一些special的听写,尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^:听写出现很多拼写错误,stand听起来象天书,然后就想:我的水平还是不行啊,5555~~~不过没关系,其实你已经在进步,只是你没察觉到而已。坚持下去,慢慢就发现自己的听写正确率提高了,而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候,就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练,半年左右,你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高,能听懂stand的话,你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。
这里说一点,其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题,可以帮助你了解题型,熟悉考试模式,所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负,所以没怎么听过,结果听力总是拿不到满分^^
3:单词
这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的基础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难,最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通。整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行,就要拿出比别人更多的努力。我考完六级,背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。
大家肯定有这种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那么该怎么办呢?我当时是每天固定背30-40个左右的单词,第二天复习前一天的单词,然后每个礼拜天,花1小时把一个礼拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。
这样下去,半年就能积累比较大的词汇量。在考试前,把单词再温习一次。因为是针对考试,可以找到关于四六级考试的高频词语,重点背诵一下(网络上有很多相关资料)。
对于考试中间的vocabulary,就需要靠做题目了。我考六级的时候,是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚,不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是:很多题目是重复的。
4:阅读
阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧。
最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"(高中水平)一类的改编小说,练练感觉。当单词量积累到一定程度以后,就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题,从四级到六级,力争把真题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构。这里有一个问题:最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕。第二,对于六级,平时可以看看China daily一类的新闻杂志,即可以提高自己的兴趣,又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸,已经成习惯了。
5:作文
作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名,可惜大学根本没摸过语文书,丢光了。如果你按照上面三个方面去学习,你作文肯定不会很差劲,毕竟英语是一个综合提高的过程,你听力、阅读,单词都不错,不可能作文会差得一塌糊涂。
但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话:读书破万卷,下笔如有神。作文一个字:背!如果你背了很多很多范文,作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时,可以用一个小本子,把一些很精彩的句子抄下来,经常看看,并举一反三。同样一个句子,用在不同的地方,会有什么不同的效果呢?自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处,也是老师给你高分的依据。
写到这里,我的经验也基本上说得差不多了,希望对大家能有所帮助,特别是基础不太好的朋友。其实四六级真的不难,难的是,你有没有决心!象我基础这么差的人都可以过六级,你也一定能行:)
6:要对自己有信心,相信自己,付诸努力,坚持下来,你一定能行
请勿抄袭,违者提交给管理员进行处理

1. 找一些实用,经典的句子首先搞懂每个单词的意思。一定不能偷懒!学一句算一句。(建议用TOEFL短对话)
2. 然后,给每个单词注音标。
3. 接着开始疯狂嘴巴操练。首先注意五大发音要点 (1)双元音、长元音饱满; (2)短元音收小腹,短促有力;(3)连读;(4)省略;(5)咬舌头。切记不要乱喊乱叫!
4. 三最口腔肌肉训练:最大声,最快速,最清晰。
5. 一口气:一口气之内重复尽可能多遍。训练底气,气势压人!
6. 反复地、自然地说出优雅的、摸模糊糊的英文。达成英美人士的境界!
7. 想象语言环境。想象在什么情况下,这个句子可以卖弄出去。
8. 举一反三,融会贯通
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英语口语怎么练习才好

我高一的时候英语过了大学四级 那个时候还是100分 我考了86分 高二的时候考了雅思9分满分我7.5 自认为是个小小的英语达人~ 所以我下面说的都是我自己的亲身经历和我的感触 希望你能细心耐心的把它们看完。如果你能真正做到我告诉你的,绝对可以提高英语成绩。 下面分板块写 1.教材问题 很多人都问,英语教材那么多我到底用什么啊! 新教材每年都在出,老的教材也都在改版,我到底用什么啊~~ 那么我以我的学习经历告诉你,经典的就是好用的.语言是一个长期积累的文化沉淀,在十几年内不可能有很大很大的改动,除了潮语in语的增加与丰富(别管这些,很多外国爸爸妈妈都不懂孩子在说什么 咱还是先学清楚基本的),语言的体系是不会变的. 所以我说 老的经典胜过大造噱头的新书. <疯狂英语>就是典型的垃圾,那个就是洗脑,而且对英语没有什么帮助 首先我给你推荐几个比较好的教材吧~ 1.《Look listen learn》(看听学) 这个是英语权威教材《新概念英语》的编者L.G.Alexanda编写的另外一套轻松易懂却又非常实用的教材,一共有四册,其中第四册的难度大约是新概念的第三册和第二册的难度。可不要小看这本书哦,这套书采用了大量的对话,可以完美的训练你的口语、语感、听力等等而且这本书中对语法的诠释一点都不含糊!非常好!这是国内许多外国语学校采用的入门级教材。 2.《new concept English》 如果你没有听说过新概念就太…… 新概念作为英语教材的龙头老大,绝对是有他风靡数十年的魅力所在的。而且新概念的配套自学辅导丛书、测试题等等教辅都有很完善的配套。绝对可以满足你的需要的哦 3.《Look Ahead》(展望未来) 这本书是走遍美国的英国妈妈版了。可以说走遍美国就是由于受到这套教材的启发才编写出来的。展望未来是到底的英式发音,并且也是及其贴近英国民俗的一套教材。强化四会技能,也配有教师用书、学生练习册等等。是许多外国语学校的高级教材 4.《走遍美国》 这个也很经典,也是采用了大量的视频图片等等提供了一个全外国的氛围。 5.词汇书里面我比较喜欢的是剑桥《剑桥英语在用初/中/高级词汇》 还有《Tower press的英语词汇系列丛书》 语法书里面《剑桥英语在用初/中/高级语法》 总之英语在用系列都不错 剑桥出版社的哦~~ 这些教材都是属于长久型的培养教材,是属于从根本提升你的英语能力的教材。俗话说授人以鱼不如授人以渔。这些教材能从本质上提高你的英语四会技能。 下面谈谈学习 2. 听力与口语方面 我就混在一起说了因为这两个是相辅相成的. 我们经常说听说听说,听力和口语是分不开的.只有你口语发音准确,知道单词的正确发音,你的耳朵才能在第一时间里面正确接受到对方的信息,准确捕获这个词…所以对于很多对于英语听力非常苦恼的朋友来说,其实英语听力的瓶颈不是在于听力.而是在于—–口语!!!而且尤其是你的单词发音是否标准…. 举个很简单的例子.horizen 这个词的发音音标应该是/heraizen/但是很多人都发成/horizen/ 那么你脑中有个错误的期待,怎么可能捕捉到那个正确的单词呢!在当你苦苦的等待你脑海中期待的那个单词的时候,正确的单词早就飞过去了….. 所以,我推荐你买本专业训练听力的书,分三步来做.书随便什么都可以啦~你要是想要我给你推荐的话.英语初级/中级/高级听力不错 第一步. 按照书上的要求来听.只要把题目作出来即可.部要求你全部听懂,只要求你听关键词. 第二步 题目答案全部对完以后,把书仍在一边.重听这个dialogue,或者独白也好…. 你自己反复听(但是不可以按暂停哦~)听懂每个句子 第三步!!!! 做听写.最好中途不要按暂停.把你多听几遍(最好三遍以内)能把整个文章写出来,再与听力原文做对比~~~ 然后再回过去看你的题目,看看你的题目都会不会做了… 如此只要你能够坚持每天听三篇 坚持听两周,绝对有突飞猛进的进步…. 下面介绍一些我的长期经验 我想你应该想把英语学好而不是应付考试而已 下面是一些长期训练才能见效的训练方法 我学英语的时候一开始是背大量有趣生动好玩(最主要是自己喜欢的)电影。假装自己是里面的人物,用真实的感情去重复去背诵以及演绎那些台词,可以让你身临其境地感觉英语的美丽。真的,不骗你,整个电影背下来以后,你的单词量,你的情景对话,你的语感,语音语调(要把电影中间每个人物的语气语调全部都模仿得惟妙惟肖)最重要的是你对英语的兴趣都会大大提高。 这里我建议你不要去背那些商业片,比如蜘蛛侠啊 魔戒啊之类的。我建议你以动画片开始,我背的第一部动画片是Monsters Inc.(怪物电力公司)然后可以接触到经典电影中去(千万不要试图去背阿甘正传……如果你想学弱智讲话我不拦你……) 我背过的电影还有 音乐之声(The sound of the Music)魂断蓝桥(waterloo Bridge) 还有独立日(Independence day)这个我不建议你背……等等…… 然后看电影的时候,不要只看一遍,要反反复复看,不要打中文字幕,打英文字幕,就算你再不懂,千万不要当时查字典,有的时候关键字会在情节中反复出现,通过揣摩看诶猜测出词义。这样这些词你可以记得很牢。 另外就是如果你对英式英语感兴趣最好看英国老电影,如果你对美式英语感兴趣,那么时下的美剧是你比较好的选择,不要看情节制胜的片子比如越狱,也不要看专业词汇特别多的片子比如豪斯医生,不要看不切实际的片子比如英雄,去看看那些比较综合的讲述人生的片子,老友记不错,然后就是人人都爱雷蒙德,这些都很棒。还有就是……欲望都市和绝望的主妇可以满足你学习XX词汇的愿望(嘿嘿……) 找一个好外教对你也有很大的好处,当年我的美国外教对我很好,帮了我很多忙~ 英语的辅导材料不要买中国人编的,我个人认为上海外语教育出版社引进的一套美国大学生背单词的词汇书很棒!是Nist/Mohr编的,分六册,从英语词汇入门到英语词汇飞跃,非常好!!!!! 3.阅读和作文 多背新概念,把每个经典句子牢牢记住,写作文用上的时候绝对是亮点,我高中三年英文作文没有扣分超过两分的。 还有就是多用同义词替换。比如描写一个东西很大 你可以用big large gigantic titanic gargantuen tremendous huge giant之类的,不要重复使用一个词,同义词越多你的作文亮点就越多,比如important可以用significant eccential之类的替代。 同义词要靠你平时去积累了。 还有就是活用一些词的生僻含义,比如immediate,把它活用成为紧跟 会使你的英语增色不少。例如she is immediatly after me. 4. 实战 如果你面临考试 针对你的临考状态,我建议你买本考试真题回来。中国人有中国人应付考试的办法。 我建议你把历年X考的英语题目按顺序做一个纵向的比较,规律很明显,比如说我们湖北省的中考英语选择题第一题是冠词第二题是动词的过去式等等,有套路的。把你们的历年的X考题目搜集起来,纵向比较以后绝对可以找到你以后主攻的方向。 做完了纵向比较就是横向比较了。这个需要你搜集你的错题。错题本是必不可少的东西,能让你明白你的弱势强势各在何处。 如果你是准备国外考试的话.一样的道理. 雅思有雅思的听力机经 托福有托福的技巧~~~ 可以上各大网站去搜索这些 好了 飞机上有蛇 这部电影里面有句话是这样说的~听我的话 包你活命(Do what I say, and you live)我也要说 听我的话 保你过关(Do what I say, and you pass) 加油哦 不懂的来问我好了

怎样练习英文口语

整体上这是一个加速的过程 . 高级阶段请计时练习 , 以加快反应速度和口语流利度 .
* 作为成人学英语 , so this order of importance of oral English study should be followed.
5.
听译法 – 角色互换 : 三人一组 , 记忆力差是个拦路虎 , we have to pay more attention to practical communicating ability instead of only laying emphasis on the grammatical correctness.
我们学习口语目的是为了与别人进行交流 : Three people make a group: one speaks Chinese, one speaks English acting as the foreigner, one acts as interpreter, 只做一两篇效果是不明显的 . 开始可能较慢 . Then change roles. This is a good interpreting training method and is good for studying from one another, 所以英语口语中的几个要素的重要次序应为 , 作复述练习或背诵课文往往力不从心 , 或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难 . The advanced stage of this method is simultaneous interpretation. 有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来
6. 对所学知识和所犯错误印象深刻 , 我们马上可以发现我们口译的错误 , 在那我们不但可以练习口语 , 还可以交流英语学习经验 , 开拓视野 . In addition, it may improve the responding ability and speed of students.Oral composition and 3-minute training method, 再来看汉语译文 .
*(4).This method is very effective and easy to insist on–interpreting Chinese-English novels or books. First we read the Chinese parts and then try to interpret them into English and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books so that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our interpretation!
* 这样作的好处 :
1!
(5).
寻找学伴一起练习口语 . 英语角是个不错的地方 . 题材范围极广 , 可以突破我们自己的思维禁锢 , 比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题 , 所以我们总是在练习相同的语言 , 且应大量做 : Fluency, Accuracy, and Appropriateness.
7. 始终有一位高级教师指出您的不足和错误 — 英文原文 , 那么这样做可以非常有效地解决这个问题 : :先学习英文课文 , 进步当然就缓慢了 .
4. 选择小说 , 把所听内容口译英文 .
(6). 这是一种非常好的翻译训练方法 , 也是很好的相互学习 , 取长补短的方法 . 而且可大大提高反应速度和能力 . 此法的高级阶段为同声传译 , 我们可以在听广播或看电视或开会时 . That is to say, 使我们有足够的兴趣坚持下去 , 那么也没有关系 . 比直接学习英文课文印象要深的多 , 有很多种方法可以自己练习口语 . 比如通过自己对自己将英语来创造英语环境 . 可以对自己描述所看到的景物 , 英语口述自己正在作的事情 .
3, 想练多久 , 就练多久 .
2, 一人作翻译 . 练习一段时间后互换角色 , 通篇理解透彻后 : 流利 – 准确 – 恰当 .
(2).Try to find some partners practicing oral English together and English corner is a good place as where we may exchange English study experience, widen our sight and improve interest in English, 提高英语学习兴趣 .
(3).If English partners are not easy to get, then we have to create an English environment ourselves by speaking English to ourselves.
如果找不到学伴或参加英语角的机会很少 英语口语学习方法总汇
(1). Making an oral composition about a certain topic for one minute the first time and record the composition on tape at the same time, 模拟翻译实战 . 一人将汉语 , 一人将英语 , 扮演老外 .We study spoken English so as to make oral communications, 费时较多 , 但请坚持 : This method is suitable for intense training, 幽默故事或好的短文阅读 , 然后逐句直接口译成英文 .Interpreting what you hear—Changing Roles. 请注意 , 你会有这样的感觉 : 没有什么东西你不能翻译 , 你的翻译水平大大加强了 , 你的口语表达力大大提高了 . 经过大量的练习 . 这等于我们一直在作汉译英练习 , 很多英文译文是我们费尽心思憋出来的 , 所以印象相当深刻 , 完成一小段后 , 去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较 . 自己就可以练习口语 , 把汉语译文口译回英文 . 这样等于既作复述练习又作口译 ( 语 ) 练习 , 可谓一石双鸟 : 开始要选择较简单的读物 , 缺点和进步 .
* 这种方法非常有效且很容易坚持 — 口译汉英对照 ( 或英汉对照 ) 的小说或其它读物 . 首先我们先读汉语部分 . Then listen to the composition and find out the room for improvement. Then make the same composition for two minutes for the second time and also record it. And at last repeat the above-mentioned for three minutes.
口语作文和 3 分钟训练法 : 此法适用于强化训练 . 找好一个题目作一分钟的口语作文 , 同时将其录音 . 听录音 , 找出不足和错误 , 就此题目再作两分钟的的口语作文 , 同样录音 , 再听并找出不足与进步 , 继续作三分钟口语作文 . 这是高级口语训练 , 效果不俗 .
(7).Retelling exercise: Retell some articles or English stories in our own words.
复述练习 : 最简单也是最有效的口语学习方法 . 从治本上攻克英文的方法 , 特别适合初学者和中级学者 , 用自己的话背颂所听的英语故事或文章短文 , 应该大量地练习 .
(8).If possible, we may read some English tongue twisters loudly and quickly with one or two cakes of candy in our mouth (just as the Chinese cross-talk actors do.) to train our oral cavity muscle and tongues suitable for English pronunciation.
如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令 ( 就象相声演员练嘴 ), 还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度 . 这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音 , 使我们的口语相当流利 , 清晰 , 而且还有自信 . 例如 :
☆ A big black bug bit the back of a big black bear. The big black bear bit back the big black bug.
☆ This fish has a thin fin; That fish has a fat fin;
This fish is a fish that has a thinner fin than that fish.
(9).Paying more attention to phrases and small words as one major shortcoming of Chinese English (especially Chinese oral English) is that Chinese students tend to use big words in their oral language, but the idiomatic oral English is abundant with short, active and vivid phrases. And most of such phrases are made of small words.
特别注意短语 ( 词组 ) 和小词的运用 , 中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词 , 而真正地道的英语口语确是充满着短小 , 活泼 , 生动的短语 , 富有生气 . 而这些短语大部分有小词构成 .
(10) Thinking in English. 英语思维的培养 .
1. 大量根据图片来了解生词的含义 , 故事的情节 . 这是少儿英语中常用的方法 , 也试用于成人 .
2. 习惯于使用英 – 英字典而不是英 – 汉字典会起相当重要的作用 .
3. 加强听力训练 , 尤其是听用英语解释英语的课程讲解 .
4. 如果没有机会拥有封闭的语言环境的话 , 就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练 . 如 : 强迫自己在一周内所有要表达的话 , 全部用英语表达 . 只要你能坚持一周 , 效果就相当明显 , 而无论你所表达的英语有多糟 !.
(11).Oral English has its own features, but it is closely combined with other aspects of English, for example, writing may make oral English precise and accurate.
口语虽自有特色 , 但与英语的其它方面紧密相连 . 比如 , 经常练习写作 , 可使口语精密 , 准确

你要一直读,一直读,读到舌头烂掉为止

你在看的同时,可以跟着他们说英语.或者找你会说英语的朋友,跟他们说一下

可以看看英文电影 或者动漫 看你自己的年龄和喜好 如果离大学近的话,可以到那边的英语角 看看 刚开始可以听听 当你发现能够用英语与老外交流的感觉还是蛮不错的时候 你就喜欢上英语了 之后 你便会自己认真的练习 同时发现适合自己的方法。 此外,多读课本 培养英语的语感还是蛮重要的。

看看英文电影

外语片很好看的
一石2鸟

怎么样练好英语口语?

发音要准确
咬字清晰
多记些平时交流用的短句什么的
还有就是要和外教外国人多交流
听着纯正的英语
多看英语报纸啊“
什么的“
我是学英语专业的“
快大二了“
呵呵

口语,有四要素,发音准,语速OK,能听能答,与别人对答如流
1,你要确定自己有没有把国际音标发准确.有很多人不能把口语说好,就是因为音标都还没发好,就像没学会走就要飞了,而且要避逸中国人常犯的几个发音错误,有常见的" Thank you","very", "th"开头的"think,thought"等等.这些死角,往往可以让人看同你英语的功底
2.语速.当你会走了..发音有了"美式"的感觉,都标准到爽歪歪了, 不能忽略的是语速,说得太慢,这样子怎么能和别人拼呢 就像你做一个推广,推一件东西.别人给你一分钟,还像初中的录音带那样的语气就逊咯..平时多读,像李阳一样疯狂,把一句话,放不同速度来读.会有效果
3,不同人有不同的口音,你能说,,但是未必能听懂别人说什么. 这个时候,要加强自己的听力.就听不同国家人的口音,不同年龄阶段的人发音也不同.多听即可.听美国电影绝对是个好方法,我也是听多了,说话也很有美国韵味.
4.能对答如流.当然也需要一些承接词.辟如"well","that is to say",可以便于你思考下一句.让下一句说得更顺更流利,也可以减少语法的错误
Anyway,practise makes pefect!

多背
多记..

多读啊,最好找个人和自己一起练习对话,会效果更好些
不要怕自己读错,多读读就好了

跟读,模仿纯正的发音;
对话,不断的找人对话,张的开嘴是第一步。
反复,口语也是个不断重复的过程。

去下个SHYPE 和老外多交流!

如何快速学好英语及方法1:
想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。有的同学说:“我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说:“英语单词我今天记了明天忘,我太笨了,唉,我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时,没有掌握正确的学习方法,没有树立必胜的信心,缺乏了克服困难的勇气,丧失了上进的动力,稍遇失败,就会向挫折缴枪,向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时间之后,学习积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好成绩。但是,只要在老师的帮助下,认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动,比如 ,唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了,懂得多了,就有了兴趣,当然,学习起来就有了动力和欲望。然后,就要像农民一样勤勤恳恳,不辞辛苦,付出辛勤的劳动和汗水,一定会取得成功,收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。
练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就。要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地,做到以下“五到”:
一、“心到”。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。
二、“手到”。学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。
三、“耳到”。在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。
四、“眼到”。在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。
五、“口到”。学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语。所以,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理,不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音,要读得抑扬顿挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会,练习英语口语,比如,与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外,还要多看些适合我们中学生的课外读物,既可增长知识,又开阔了我们的视野,也提高了我们的阅读水平。
学英语,词汇的记忆是必不可少的,词汇是学好英语的基础,没有了词汇,也就谈不上句子,更谈不上文章,所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二:
一是持之以恒:每天坚持记忆一定量的词汇,过几天再回头复习一次,这样周期循环,反复记忆,经常使用,就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是,一旦开始,就要坚持下来,千万不能半途而废,切不可三天打鱼,两天晒网。
二是良好的记忆方法:记忆单词的方法很多,学无定法,但学有良法。我认为,张思中的“集中识词,分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总,分门别类,先过单词关,然后再学教材,在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种,同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类;根据词形词性、同义词反义词等集中记忆;把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻,记忆效果也比较明显。这样每天记40-80个单词,坚持不懈,多联想,多思考,多使用,词汇问题不就解决了吗?在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配,牢记老师讲过的单词惯用法和句型,这样不仅有助于我们解题,而且在写作时也会信手拈来,运用自如。
把单词记住,了解词性、词义,掌握其固定搭配与习惯用法,背会时态、从句的各种用法,工作只是完成了一半,我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳,光学理论,不下水应用,不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术,但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习,如课后习题,单元同步练习,这些是针对课堂知识的巩固性练习,不能好高骛远,光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后,有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”,把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来,以备将来查漏补缺,这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。
英语是一种语言,不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了,关键在于使用语言,所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程,然后才是实践过程。学习英语,无论如何,勤奋是不可少的,它是一个日积月累的渐进过程,是没有任何捷径可走的,也没有所谓“速成”的灵丹妙方,急于求成,不做踏实工作,是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力,要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习,端正态度,认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕,可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败,冷静分析,认真思考,只要对胜利充满信心,善于总结经验教训,不断努力,不断追求,胜利一定是属于你们的。
如何快速学好英语及方法2:
1.制定长远目标,明确每节课的学习任务。
根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力,有了责任感、紧迫感及努力方向。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标,这样一开始上课,就会受到目标的激励,使大脑处于兴奋状态,才能定向注意,专心致志地去主动学习,提高学习效率。
2.争取课内外各种机会多练习英语。
语言不是教会的,而是在使用中学会的。交际能力只能在交际中得到最有效的培养。一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望,应力争语言训练的各种机会。应不怕因犯语言错误而被别人讥笑。
3.课前预习。
预习是个人独立的阅读和思考。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力,也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。预习也像“火力侦察”,可发现疑难引起思考,一方面可促使学习者自己查阅有关资料,查阅字典,另一方面可减少听课的盲目性,增强听课效果。
4.专心上课,有心识记。
上课是学生学习的主渠道,而学好外语的关键是尽一切努力将所学的东西记住,需要时能运用自如。因此,上课时应高度集中注意力.尽量做到五到,即心到、眼到、耳到、口到、手到。应培养瞬间记忆能力,强化“有意注意”,争取就在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。当接触到该记忆的内容时,应通过眼看、耳听、口念,将其迅速输入到记忆中枢,然后再复现出它的形象。在复现时快速用手指在桌上划出这个单词,或一个长句中最难记的或最重要的单饲,强迫自己在课内就能记住这节课最重要的东西。这样,使自己真正有着“这节课确实学到不少东西”的踏实感、成功感,进而激发动机,提高兴越,更有信心地去继续今后的学习。
5.勤记笔记。
课内扼要记笔记可以帮助集中注意力,理顺思路,增进记忆,锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应能力。俗话说“好记性不如烂笔头”。笔记也为日后复习提供一个复习记忆纲要。要学好英语离不开泛读。进行课外阅读时也应扼要记些笔记,做些索引、摘录等,这对加深理解、巩固、积累知识,培养学习能力大有好处。
6.及时、经常、科学地复习。
复习是学习之母。要解决困扰学习者最大的知识遗忘问题,只有靠科学的复习。“艾宾浩斯遗忘曲线”揭示遗忘规律是先快后慢,先多后少。因而从时间安排上讲,复习既要及时又要经常。不仅在当天,而且在第二天、一周后、一月后以及就在你需要用它之前或者在考试前都应安排复习。从复习方法上讲.可采用强化复习(过渡/超额复习)、分散复习、集中复习,把新旧知识有机联系起来,按知识内在规律进行综合归类等复习方法,做到温故而知新,而不是简单机械复现,从而更牢固地掌握知识
学英语不是难不难的问题,是你肯不肯下功夫的问题!
说实话,学好英语,必然是件苦差事!
但,只要你有动力!有兴趣!你就会坚持下去,一旦你坚持了一段时间,你就会有了成就感,那你自然会有了兴趣!如此,良性循环!加油

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